ТЕХНОЛОГИЯ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ

В статье рассматривается вопрос о том, как необходимо преобразовать урок в целях развития самостоятельности учеников, приводятся теоретические основы методики обучения «Перевернутого класса»....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: A. A. Scherbinskaya
Format: Article
Language:English
Published: Science and Innovation Center Publishing House 2019-06-01
Series:Russian Journal of Education and Psychology
Subjects:
Online Access:http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/12135