Bewertungskompetenz in der Lehramtsausbildung – Vorschlag zur Vermittlung von Professionswissen in der universitären Lehre

Bewertungskompetenz von Schüler/innen zu fördern stellt Lehrkräfte der Biologie vor besondere Herausforderungen, da der naturwissenschaftliche Unterricht um eine ethische Dimension erweitert wird. Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über Ansätze für die Unterrichtspraxis und macht einen Vo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: René Leubecher, Moritz Krell, Jörg Zabel
Format: Article
Language:deu
Published: Bielefeld University 2020-02-01
Series:Zeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie Lehren und Lernen
Subjects:
Online Access:https://zdb.uni-bielefeld.de/index.php/zdb/article/view/1734