Rendimiento académico y variables sociodemográficas y académicas en la Educación Superior en Angola
La coyuntura social de un país y las variables sociodemográficas condicionan el rendimiento académico en la Educación Superior. El objetivo del presente estudio es analizar dichas variables teniendo en cuenta, a su vez, la titulación y el curso académico en 598 estudiantes de Educación Superior de...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de A Coruña
2017-12-01
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Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/2511 |