Aportaciones de la neurociencia cognitiva y el enfoque multisensorial a la adquisición de segundas lenguas en la etapa escolar
La neurociencia cognitiva está abriendo nuevos horizontes en la investigación de las relaciones que se establecen entre los procesos mentales y el funcionamiento cerebral en situaciones de aprendizaje. Dentro de este contexto, la finalidad del presente artículo es hacer una revisión teórica de aquel...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
marcoELE
2021-03-01
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| Series: | marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://marcoele.com/descargas/32/irisarri-villegas_neurociencia-asl.pdf |