PENSAMIENTO ALGEBRAICO EN LIBROS DE TEXTO DEL PRIMER AÑO DE PRIMARIA
Este artículo tiene como objetivo identificar cuáles son los tipos de tareas para enseñar secuencias y patrones de dos libros de texto de primer grado de primaria, de los cuales uno libro texto es colombiano y otro brasileño. La metodología adoptada se basó en un enfoque documental cualitativo, en e...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2021-09-01
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| Series: | Imagens da Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/50582 |