СПЕЦИФІКА КОГНІТИВНО-ПОВЕДІНКОВИХ КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ ТА ЇХ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ ЗІ СКЛАДОВИМИ СИСТЕМОКОМПЛЕКСУ РЕФЛЕКСИВНОСТІ КУРСАНТІВ ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В УМОВАХ ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ

СПЕЦИФІКА КОГНІТИВНО-ПОВЕДІНКОВИХ КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ ТА ЇХ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ ЗІ СКЛАДОВИМИ СИСТЕМОКОМПЛЕКСУ РЕФЛЕКСИВНОСТІ КУРСАНТІВ ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В УМОВАХ ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ

У статті аналізується специфіка когнітивно-поведінкових копінг-стратегій курсантів Харківського національного університету внутрішніх справ. Досліджено взаємозв’язки копінг-стратегій із складовими рефлексивності курсантів які навчаються в умовах психологічного супроводу. Мета психологічного супровод...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: I. V. Klymenko
Format: Article
Language:English
Published: H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 2016-12-01
Series:Психологічний Часопис
Subjects:
рефлексивність, копінг-поведінка, копінг-стратегії, курсанти, ретроспективна рефлексія, рефлексія теперішнього, рефлексія майбутнього, рефлексія спілкування, психологічний супровід.
Online Access:http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/90

Internet

http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/90

Similar Items