Estratégias de leitura e a narrativa ficcional: condições para compreensão

Resumo Este artigo pretende abordar duas condições para que a criança se aproprie das capacidades de leitura e produção de texto do gênero “conto”: as características do texto narrativo ficcional e as estratégias de compreensão leitora. Diante dos pressupostos teóricos de Propp, Claude Bremond, Harv...

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Bibliographic Details
Main Authors: Renata Junqueira de Souza, Elianeth Dias Kanthack Hernandes
Format: Article
Language:deu
Published: Universidade Estadual de Campinas 2019-04-01
Series:Pro-Posições
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072019000100501&lng=en&tlng=en