Letras e canções, sujeitos e interpretações: aproximações entre música e ensino de História

O ensino de História tem, nos últimos anos, passado por importantes processos de mudanças, abarcando novas abordagens, métodos e linguagens, constituindo, em decorrência, uma necessária renovação. Diante desta realidade, buscamos, neste artigo, trazer algumas reflexões conceituais sobre a utilização...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rodrigo Luis dos Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2018-12-01
Series:Horizontes
Subjects:
Online Access:http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/article/view/8376