CLASSES DE EQUIVALÊNCIA: uma abordagem moderna para o ensino de frações

CLASSES DE EQUIVALÊNCIA: uma abordagem moderna para o ensino de frações

Analisamos a importância das classes de equivalência no contexto da abordagem de frações em dois livros didáticos de inspiração modernista: um paulista, de autoria de Sangiorgi, Matemática Curso Moderno, e um capixaba, de Merigueti e D’Ávila, intitulado Coleção Matemática Orgânica. Verificamos que...

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Bibliographic Details
Main Authors: Julia Schaetzle Wrobel, Tercio Girelli Kill
Format: Article
Language:Portuguese
Published: SBHMat 2021-08-01
Series:Revista de História da Educação Matemática
Subjects:
Livros didáticos. Classe de equivalência. Números racionais. História da Educação Matemática. Movimento da Matemática Moderna.
Online Access:http://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/405

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