L’ensenyament de la Toxicologia a Farmàcia: Els seminaris com una eina per a l’avaluació continuada

Amb la finalitat d’adaptar-nos a l’EEES, vàrem desenvolupar una eina que ens permetés realitzar un procés d’avaluació continua de l’assignatura troncal de Toxicologia. A continuació, presentem els resultats d’aquest model en el que utilitzem els seminaris com a elements integradors del procés d’aval...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jesús Gómez-Catalán, Marta Barenys-Espadaler, Elisabet Teixidó-Condomines, María-Esther Piqué-Benages, Núria Boix-Sabria, Joan M. (Joan Maria) Llobet Mallafré, Miguel Rodamilans-Pérez
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2010-07-01
Series:Revista d'Innovació i Recerca en Educació
Online Access:http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/2484