L’ensenyament de la Toxicologia a Farmàcia: Els seminaris com una eina per a l’avaluació continuada
Amb la finalitat d’adaptar-nos a l’EEES, vàrem desenvolupar una eina que ens permetés realitzar un procés d’avaluació continua de l’assignatura troncal de Toxicologia. A continuació, presentem els resultats d’aquest model en el que utilitzem els seminaris com a elements integradors del procés d’aval...
Main Authors: | , , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de Barcelona
2010-07-01
|
Series: | Revista d'Innovació i Recerca en Educació |
Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/2484 |
id |
doaj-a6bbe46377bb4b399a58a9fc8f1c70b7 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-a6bbe46377bb4b399a58a9fc8f1c70b72020-11-24T21:50:37ZcatUniversitat de BarcelonaRevista d'Innovació i Recerca en Educació2013-22552010-07-013210.1344/reire2010.3.23232446L’ensenyament de la Toxicologia a Farmàcia: Els seminaris com una eina per a l’avaluació continuadaJesús Gómez-Catalán0Marta Barenys-Espadaler1Elisabet Teixidó-Condomines2María-Esther Piqué-Benages3Núria Boix-Sabria4Joan M. (Joan Maria) Llobet Mallafré5Miguel Rodamilans-Pérez6Universitat de Barcelona (UB)Universitat de Barcelona (UB)Universitat de Barcelona (UB)Universitat de Barcelona (UB)Universitat de Barcelona (UB)Universitat de Barcelona (UB)Universitat de Barcelona (UB)Amb la finalitat d’adaptar-nos a l’EEES, vàrem desenvolupar una eina que ens permetés realitzar un procés d’avaluació continua de l’assignatura troncal de Toxicologia. A continuació, presentem els resultats d’aquest model en el que utilitzem els seminaris com a elements integradors del procés d’avaluació, així com la seva estructura, desenvolupament i puntuació. Aquests seminaris es van avaluar amb un màxim del 30% de la nota final de l’assignatura, i la participació dels alumnes es va avaluar amb un 10% de la nota final de l’assignatura. En alguns d’aquests seminaris les avaluacions es realitzaven abans del desenvolupament dels mateixos, avaluacions pre i en altres l’avaluació es realitzava després del desenvolupament dels seminaris, avaluacions post. Aquest model d’avaluació continua, amb petites variacions depenent del tipus d’ensenyament, ha demostrat ser efectiu en la millora de la participació i preparació dels alumnes. A més a més, també ha mostrat un canvi significatiu en el grau d’implicació dels professors en l’assignatura, així com una millora en la comunicació alumne-professor.http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/2484 |
collection |
DOAJ |
language |
Catalan |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Jesús Gómez-Catalán Marta Barenys-Espadaler Elisabet Teixidó-Condomines María-Esther Piqué-Benages Núria Boix-Sabria Joan M. (Joan Maria) Llobet Mallafré Miguel Rodamilans-Pérez |
spellingShingle |
Jesús Gómez-Catalán Marta Barenys-Espadaler Elisabet Teixidó-Condomines María-Esther Piqué-Benages Núria Boix-Sabria Joan M. (Joan Maria) Llobet Mallafré Miguel Rodamilans-Pérez L’ensenyament de la Toxicologia a Farmàcia: Els seminaris com una eina per a l’avaluació continuada Revista d'Innovació i Recerca en Educació |
author_facet |
Jesús Gómez-Catalán Marta Barenys-Espadaler Elisabet Teixidó-Condomines María-Esther Piqué-Benages Núria Boix-Sabria Joan M. (Joan Maria) Llobet Mallafré Miguel Rodamilans-Pérez |
author_sort |
Jesús Gómez-Catalán |
title |
L’ensenyament de la Toxicologia a Farmàcia: Els seminaris com una eina per a l’avaluació continuada |
title_short |
L’ensenyament de la Toxicologia a Farmàcia: Els seminaris com una eina per a l’avaluació continuada |
title_full |
L’ensenyament de la Toxicologia a Farmàcia: Els seminaris com una eina per a l’avaluació continuada |
title_fullStr |
L’ensenyament de la Toxicologia a Farmàcia: Els seminaris com una eina per a l’avaluació continuada |
title_full_unstemmed |
L’ensenyament de la Toxicologia a Farmàcia: Els seminaris com una eina per a l’avaluació continuada |
title_sort |
l’ensenyament de la toxicologia a farmàcia: els seminaris com una eina per a l’avaluació continuada |
publisher |
Universitat de Barcelona |
series |
Revista d'Innovació i Recerca en Educació |
issn |
2013-2255 |
publishDate |
2010-07-01 |
description |
Amb la finalitat d’adaptar-nos a l’EEES, vàrem desenvolupar una eina que ens permetés realitzar un procés d’avaluació continua de l’assignatura troncal de Toxicologia. A continuació, presentem els resultats d’aquest model en el que utilitzem els seminaris com a elements integradors del procés d’avaluació, així com la seva estructura, desenvolupament i puntuació. Aquests seminaris es van avaluar amb un màxim del 30% de la nota final de l’assignatura, i la participació dels alumnes es va avaluar amb un 10% de la nota final de l’assignatura. En alguns d’aquests seminaris les avaluacions es realitzaven abans del desenvolupament dels mateixos, avaluacions pre i en altres l’avaluació es realitzava després del desenvolupament dels seminaris, avaluacions post. Aquest model d’avaluació continua, amb petites variacions depenent del tipus d’ensenyament, ha demostrat ser efectiu en la millora de la participació i preparació dels alumnes. A més a més, també ha mostrat un canvi significatiu en el grau d’implicació dels professors en l’assignatura, així com una millora en la comunicació alumne-professor. |
url |
http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/2484 |
work_keys_str_mv |
AT jesusgomezcatalan lensenyamentdelatoxicologiaafarmaciaelsseminariscomunaeinaperalavaluaciocontinuada AT martabarenysespadaler lensenyamentdelatoxicologiaafarmaciaelsseminariscomunaeinaperalavaluaciocontinuada AT elisabetteixidocondomines lensenyamentdelatoxicologiaafarmaciaelsseminariscomunaeinaperalavaluaciocontinuada AT mariaestherpiquebenages lensenyamentdelatoxicologiaafarmaciaelsseminariscomunaeinaperalavaluaciocontinuada AT nuriaboixsabria lensenyamentdelatoxicologiaafarmaciaelsseminariscomunaeinaperalavaluaciocontinuada AT joanmjoanmariallobetmallafre lensenyamentdelatoxicologiaafarmaciaelsseminariscomunaeinaperalavaluaciocontinuada AT miguelrodamilansperez lensenyamentdelatoxicologiaafarmaciaelsseminariscomunaeinaperalavaluaciocontinuada |
_version_ |
1725882685765713920 |