Princípios de aprendizagem de jogos eletrônicos: gameficando a aula de línguas
Resumo O objetivo deste artigo é discutir a aprendizagem propiciada pela experiência com jogos eletrônicos e como professores e escolas poderiam aprender com os jogos que apresentam princípios epistêmicos (SHAFFER et al., 2004). E ainda, apresentar a análise, segundo os princípios de Gee (2005; 200...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
2015-04-01
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Series: | Horizontes |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/11795 |