Modelo didáctico, con el uso de las TIC, para la formación matemática de ingenieros.

El uso acelerado de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) dentro del proceso docente educativo, ha transformado el modo de trabajar de los educadores, la forma de aprender de los educandos y la manera de pensar de ambos implicados. La enseñanza de la Matemática Superior se ha...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Roxana Cabrera Puig, Alicia María Vitale Alfonso
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional Abierta y a Distancia 2019-10-01
Series:Publicaciones e Investigación
Subjects:
Online Access:https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/publicaciones-e-investigacion/article/view/3265