Processos educativos em saúde vocal do professor: análise da literatura da Fonoaudiologia brasileira Educative processes in the vocal health of teachers: a literature review of Brazilian studies in Speech-Language Pathology and Audiology
Este artigo de revisão analisa os processos educativos das ações coletivas de saúde vocal do professor descritas na literatura fonoaudiológica brasileira. O material de análise foi constituído por 63 publicações referentes a intervenções de caráter coletivo, no período entre 1994 e 2008. A análise f...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
2011-06-01
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| Series: | Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-80342011000200020 |