Propuesta de enseñanza en Cálculo Vectorial: un acercamiento a la clase invertida

El bajo rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería en cursos de cálculo vectorial nos dio paso para realizar una propuesta de enseñanza tipo Flipped Classroom, o clase invertida, que incluye el diseño y elaboración de un libro de texto, vídeos, el uso del aula virtual, construcciones en...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Carolina Rojas-Celis, Valeria Cely-Rojas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2020-01-01
Series:Revista Científica
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/15064