La traducción audiovisual como recurso didáctico para mejorar la comprensión audiovisual en lengua extranjera
Las distintas modalidades de traducción audiovisual (TAV), como la subtitulación o el doblaje, pueden utilizarse en el entorno educativo para mejorar diversos tipos de destrezas comunicativas en lengua extranjera (L2). Una de las habilidades lingüísticas más beneficiadas en este contexto es la comp...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat Autonoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola
2019-12-01
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| Series: | Doblele |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.uab.cat/doblele/article/view/59 |