Filosofía universitaria: una corriente para la construcción de significados en la formación de formadores
La educación es concebida como una filosofía orientada a los procesos formativos, donde los desconocimientos de quienes ejercen la profesión docente se han visto descontextualizada de sus fines, cuyo propósito fue develar la filosofía universitaria como una corriente para la construcción de signific...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Tecnologica Israel
2021-05-01
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Series: | Revista Científica UISRAEL |
Subjects: | |
Online Access: | https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/374 |