Filosofía universitaria: una corriente para la construcción de significados en la formación de formadores

La educación es concebida como una filosofía orientada a los procesos formativos, donde los desconocimientos de quienes ejercen la profesión docente se han visto descontextualizada de sus fines, cuyo propósito fue develar la filosofía universitaria como una corriente para la construcción de signific...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Henry Jose Martínez González, Duglas Ramón Piña Madueño, Juhenni María Martínez González
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Tecnologica Israel 2021-05-01
Series:Revista Científica UISRAEL
Subjects:
Online Access:https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/374