Práticas de ensino para o envolvimento e as práticas epistémicas dos alunos no trabalho experimental
Estudou-se a prática de um professor, no contexto do trabalho experimental, em aulas de ciências físicas. Foi seguida uma metodologia de investigação longitudinal de natureza qualitativa. A análise dos dados foi feita levando em conta as dimensões determinadas pela análise teórica. As alterações na...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Aveiro
2018-12-01
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| Series: | Indagatio Didactica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/11151 |