Meningkatkan Minat Belajar Siswa Menggunakan Model Blended Learning Berbasis Pada Google Classroom

Meningkatkan Minat Belajar Siswa Menggunakan Model Blended Learning Berbasis Pada Google Classroom

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Pembelajaran Blended Learning untuk meningkatkan minat belajar siswa. Blended Learning merupakan aplikasi tercipta untuk mengatasi keterbatasan antara pendidik dan anak didik, terutama dalam hal ruang dan waktu. Minat   belajar   adalah   aspek   psikologi  ...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Wening Kurniasari, Murtono Murtono, Deka Setiawan
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2021-03-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
pembelajaran online
blended learning
minat belajar siswa
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/891

Internet

https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/891

Similar Items