Las creencias sobre los factores que generan un ambiente exitoso de aprendizaje en profesores de Educación Superior

Este estudio examina las percepciones de los maestros de asignaturas de administración, mercadotecnia y formación en valores sobre el ambiente de aprendizaje exitoso. Los participantes son miembros activos de una universidad estatal que se capacitaron en las ideas y aplicación del constructivismo pa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rosa Miriam Ponce Meza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2008-07-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/1912