Dificultades en el aprendizaje de la morfologia verbal del português por hispanohablantes: el presente de indicativo

En la especialidad de Portugués para Hablantes de Español se considera que la mayor dificultad en el aprendizaje es la influencia negativa de la L1. Esta influencia se manifiesta en la producción como un gran número de errores o desvíos relacionados formalmente con la L1. En este trabajo se presenta...

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Bibliographic Details
Main Author: Rocío Alonso Rey
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade de São Paulo 2014-06-01
Series:Linha D'Água
Subjects:
Online Access:http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/77928