La inteligencia emocional y la empatía como factores predictores del bienestar subjetivo en estudiantes universitarios

La incorporación al ámbito universitario conlleva estrés. El desarrollo de las habilidades emocionales puede ayudar a los jóvenes a hacer frente a los nuevos retos académicos y mejorar su rendimiento y bienestar personal. El objetivo del presente trabajo fue estudiar la relación entre inteligencia e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marta Cañero López, Estefanía Mónaco Gerónimo, Inmaculada Montoya Castilla
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Universitaria de Educación 2019-04-01
Series:European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education
Subjects:
Online Access:https://formacionasunivep.com/ejihpe/index.php/journal/article/view/313