Programa de capacitación sobre estrategias creativas para gerenciar la enseñanza de la asignatura lenguaje y percepción musical
El estudio tuvo como objetivo diseñar un Programa de Capacitación sobre Estrategias Creativas para Gerenciar la Enseñanza de la asignatura Lenguaje y Percepción Musical I, de la UPEL-IPB. Se construyó desde una visión positivista con enfoque cuantitativo, en la modalidad de proyecto factible, apoyad...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
2015-12-01
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Series: | Mayéutica: Revista Científica de Humanidades y Artes |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucla.edu.ve/index.php/mayeutica/article/view/1030 |