REACT: STRATEGI PEMBELAJARAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENGKONSTRUKSI BUKTI

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan penerapan strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam mengkonstruksi bukti. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelit...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Arif Hidayatul Khusna
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Metro 2020-09-01
Series:Jurnal Aksioma
Subjects:
Online Access:http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2950