Altas Habilidades/Superdotação e a psicopedagogia modular: avaliando potencialidades

<p><span>http://dx.doi.org/10.5902/1984686X14283</span></p><p>A psicopedagogia modular é uma proposta que apresenta um modelo de avaliação  dinâmica, um processo interativo, flexível e individualizado, buscando compreender a funcionalidade dos sistemas inteligentes. A p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Elizabeth Carvalho da Veiga
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2014-09-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Online Access:http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/article/view/14283