A Sala de Apoio à Aprendizagem como espaço para a Modelagem Matemática
Nesse artigo apresentamos uma discussão sobre o programa Sala de Apoio à Aprendizagem como um espaço para a Modelagem Matemática em uma perspectiva de Educação Matemática. Trata-se de uma pesquisa qualitativa fenomenológica orientada pela interrogação: Como os professores compreendem a Sala de Apoi...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Sociedade Brasileira de Educação Matemática
2019-01-01
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| Series: | Revista de Educação Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/204 |