Hvordan stimulere de flinkeste studentene?
Vi har i denne studien skissert hvordan en konkret læringsaktivitet i form av en faglig konkurranse har bidratt til dybdelæring for en spesifikk gruppe studenter. Effekten er at de har prestert bedre til eksamen enn øvrige studenter. Årsakene synes å ligge i at en uformell og ufarlig inngangsbillett...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Universitetsforlaget
2014-01-01
|
Series: | Uniped |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.idunn.no/uniped/2014/03/hvordan_stimulere_de_flinkeste_studentene |