Etnicidad, género y educación superior. Trayectorias de dos mujeres arhuacas en Colombia
Nos preguntamos en este texto, ¿cómo han enfrentado estas lideresas las restricciones culturales frente a las exigencias de la vida pública? ¿Cómo han creado una amalgama de capitales y saberes diversos en el marco de sus liderazgos? Los principales elementos teóricos utilizados en este trabajo son:...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2016-01-01
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| Series: | Convergencia |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10543305007 |