2. Reflexiones de la práctica profesional docente del estudiante de matemática: visión desde la formación
La investigación reflexiona sobre la práctica profesional docente del estudiante de matemática del IPMALA cursante de la Fase Integración Docencia Administrativa. Se muestra la realidad actual de la formación del docente de matemática, con la finalidad de divisar juicios oportunos dirigidos a los ca...
Main Authors: | Ronnys Vicent, Marja Quijada, Luís Guerra |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2017-06-01
|
Series: | Educare |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/75 |
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