Apoyo social, clima social y percepción de conflictos en un contexto educativo intercultural

Este trabajo pretende estudiar las relaciones de apoyo social del alumnado en un contexto escolar intercultural, conocer el apoyo social recibido por parte de los iguales y el profesorado y comprobar si el apoyo social se relaciona positivamente con el clima social del centro escolar y la disminució...

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Bibliographic Details
Main Authors: Isabel Hombrados-Mendieta, Margarita Castro-Travé
Format: Article
Language:English
Published: Servicio de Publicaciones 2013-01-01
Series:Anales de Psicología
Subjects:
Online Access:http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-97282013000100014&lng=en&tlng=en