Ensino remoto emergencial e formação de professores de línguas adicionais
A suspensão abrupta do ensino presencial nas universidades a fim de conter a rápida propagação da COVID-19, trouxe inúmeros desafios, dentre eles, a reestruturação dos cursos de idiomas oferecidos ao público externo à universidade para seu oferecimento na modalidade online em caráter emergencial. O...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2021-06-01
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Series: | Linguagem em Foco |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/5010 |