Videojuegos y Teatro en las Escuelas

El objetivo de este trabajo es analizar el impacto de los videojuegos cómo herramientas para aumentar el interés de los jóvenes hacia el teatro clásico. El estudio se ha llevado a cabo en 8 colegios e institutos de la Comunidad de Madrid y ha implicado a 754 alumnos de enseñanza secundaria de entre...

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Bibliographic Details
Main Authors: Borja Manero Iglesias, Javier Torrente Vigil, Ángel Serrano Laguna, Baltasar Fernández‑Manjón
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Coimbra University Press 2015-12-01
Series:Revista Portuguesa de Pedagogia
Subjects:
Online Access:https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/2573