Os desafios de se implantar a inclusão social no ambiente escolar: formação do professor – EFI
O objetivo deste estudo é promover uma reflexão sobre a formação dos professores que trabalham com a inclusão social, conhecendo os desafios, as condições, os recursos e suas limitações no ambiente social. Pretende-se também apresentar neste trabalho, os desafios enfrentados pelo professor do ensino...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro Universitário Teresa D'Ávila - UNIFATEA
2014-01-01
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| Series: | ECCOM |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://publicacoes.fatea.br/index.php/eccom/article/viewFile/816/578 |