AMBIENTES DE APRENDIZAGEM E TECNOLOGIAS: os desafios discentes na construção do pensamento crítico em escolas de Cingapura

O presente artigo é parte de uma pesquisa realizada com alunos em formação docente e  estudantes do ensino secundário de escolas públicas de Cingapura e teve como principal objetivo investigar como os ambientes de aprendizagem, que integram  tecnologías, são utilizados neste nível de ensino. A inves...

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Bibliographic Details
Main Authors: Nara Maria Bernardes Pasinato, Noi Keng Koh
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Tocantins 2019-01-01
Series:Revista Observatório
Subjects:
Online Access:https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4747