Öğretmenlerin Yaratıcılıkları İle Empatik Becerilerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi (Yozgat İli Örneği)
Okul öncesi ve sınıf öğretmenlerinin yaratıcılığını bazı değişkenler açısından incelemek amacıyla yapılan bu çalışmada tanımlayıcı yöntemlerden biri olan korelasyonel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışma grubu 65 sınıf öğretmeni ve 65 okul öncesi öğretmeni olmak üzere toplam 130 kadın öğretmenden o...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Kastamonu University
2019-11-01
|
Series: | Kastamonu Eğitim Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://kefdergi.kastamonu.edu.tr/index.php/Kefdergi/article/view/2987 |