O Ages and Stages Questionnaires (ASQ-BR) e ações colaborativas entre pais e educadores

O Ages and Stages Questionnaires (ASQ-BR) e ações colaborativas entre pais e educadores

No Brasil, percebe-se uma carência de instrumentos de monitoramento do desenvolvimento infantil que subsidiem a Intervenção Precoce. Isto posto, o Ages and Stages Questionnaires surge como uma possibilidade, visto que permite a participação de pais e educadores no acompanhamento do desenvolvimento i...

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Bibliographic Details
Main Authors: Patrícia Carla de Souza Della Barba, Mayara Soler Ramos Mazak, Evellin Eri Miyamoto, Maysa Marinho Antunes Ramos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara 2018-06-01
Series:Temas em Educação e Saúde
Subjects:
Monitoramento
Desenvolvimento infantil
ASQ-BR
Educação infantil
Família.
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/10581

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