Algumas características das políticas de acreditação e avaliação da educação superior da Colômbia: interfaces com o Brasil Characteristics of accreditation and evaluation policies in columbian higher education: interfaces with Brazil

Apresentamos, neste artigo, algumas características das políticas de acreditação e de avaliação da educação superior da Colômbia e as suas interfaces com o Brasil. Nosso intuito geral é o de contribuir para o debate referente à reflexão sobre o papel dessas políticas no desenvolvimento dos sistemas...

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Bibliographic Details
Main Authors: Vicente de Paula Almeida Júnior, Afrânio Mendes Catani
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Sorocaba 2009-11-01
Series:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772009000300003