La e-evaluación en el trabajo colaborativo en entornos virtuales: Análisis de la percepción de los estudiantes

La e-evaluación se ha convertido en un aspecto nuclear para las universidades que desarrollan sus programas educativos bajo entornos en línea, cobrando especial protagonismo en aquellas instituciones que utilizan con sus estudiantes el trabajo colaborativo como estrategia de aprendizaje. En este...

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Bibliographic Details
Main Authors: Nuria Hernández Sellés, Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Islas Baleares 2018-09-01
Series:Edutec
Subjects:
Online Access:http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/997