Intervención psicoeducativa para disminuir el estrés académico en estudiantes de primer año de Medicina
Se realizó un estudio de intervención en estudiantes de primer año de la carrera Medicina, en el período de noviembre de 2012 a enero de 2013, con el objetivo de implementar una intervención psicoeducativa para disminuir el estrés académico en ellos. Se utilizó un muestreo intencional puro, donde s...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas
2015-04-01
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Series: | Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta |
Subjects: | |
Online Access: | http://revzoilomarinello.sld.cu/index.php/zmv/article/view/65 |