O potencial de um grupo colaborativo para a formação dos formadores de professores
Este texto se propõe a discutir dados de uma pesquisa de mestrado que investigou o potencial de um Grupo Colaborativo para a constituição do Professor Coordenador (PC) como formador de docentes. O ponto de partida para esta pesquisa foi a problemática em torno da formação continuada em serviço dos...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Sociedade Brasileira de Educação Matemática
2017-06-01
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| Series: | Revista de Educação Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/41 |