EDUCAÇÃO, GÊNERO E SEXUALIDADE: PERCURSOS E INSTABILIDADES DO FAZER-SE PESQUISADORA/PESQUISADOR-PROFESSORA/PROFESSOR
Este texto decorre de uma pesquisa-intervenção que, entre outras coisas, objetivou apresentar e discutir as provocações, os conflitos e os prazeres do produzir-se como docente em uma intervenção pedagógica sobre corpo, gênero e sexualidade realizada na disciplina de Ciências em uma turma de Educação...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal da Paraíba
2015-10-01
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| Series: | Revista Espaço do Currículo |
| Online Access: | https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/25806 |