Competencias TIC para el desarrollo profesional docente en educación básica

Este artículo muestra los resultados de una investigación mayor en instituciones educativas de la ciudad de Cúcuta sobre competencias TIC y su integración a la práctica pedagógica. El propósito de este avance consistió en identificar y relacionar los niveles de competencias TIC que reportan los doce...

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Bibliographic Details
Main Authors: César Augusto Hernández Suárez, Mayra Alejandra Arévalo Duarte, Audin Aloiso Gamboa Suárez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016-07-01
Series:Praxis & Saber
Subjects:
Online Access:http://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/5217