Profesores de Ciencias: reflexiones, desafíos y retos para la Educación en Ciencias Naturales
La investigación en Educación en Ciencias en las últimas dos décadas, tanto a nivel mundial como en Colombia, se ha caracterizado por un importante crecimiento de la pro-ducción académica, el surgimiento de programas de formación de profesores de Ciencias, los trabajos de grado y las t...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Antioquia
2020-10-01
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| Series: | Uni-pluriversidad |
| Online Access: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/344036 |