Meningkatkan kemampuan pemahaman matematis melalui pendekatan pembelajaran student teams achivement division
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa setelah dilakukan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Students Teams Achievement Divisons (STAD). Jenis penelitian yang dilakukan adalah pre-experimental dengan bentuk One Group Pretest-Posttest Design....
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2016-05-01
|
| Series: | Jurnal Riset Pendidikan Matematika |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/7547 |