El cine como instrumento de alfabetización emocional
<p>A menudo se ha identificado la educación, sobre todo la formación en las instituciones educativas, con una visión de la persona en la que la razón se convierte en criterio y control de todo. Y por ello sólo se ha pretendido trabajar con los conocimientos para una inteligencia separada de to...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2009-11-01
|
Series: | Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria |
Online Access: | https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/3219 |