De virtuelle verdeners læringspotentiale – En analyse af Second Lifes egnethed som læringsplatform for et virtuelt læringsmiljø

Artiklen er en analyse af Second Lifes egnethed som platform for udvikling af et 3D-online læringsmiljø, der er inspireret af ideerne bag edutainment og pervasive learning. Analysen er hovedsalig baseret på en undersøgelse foretaget af studerende på multimediedesigneruddannelsens 3. semester i emne...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lillian Wiese
Format: Article
Language:Danish
Published: Statsbiblioteket 2009-01-01
Series:Læring og Medier
Subjects:
Online Access:http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/article/view/3924