Historias Contextuales

<p>En los cursos de grado y postgrado de mec&aacute;nica cu&aacute;ntica para las carreras de f&iacute;sica, no es com&uacute;n que se incluya el tema de las interpretaciones de la teor&iacute;a. Tampoco es frecuente encontrar una discusi&oacute;n del significado del pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Leonardo Vanni
Format: Article
Language:Spanish
Published: Asociación de Profesores de Física de Argentina 2010-10-01
Series:Revista de Enseñanza de la Física
Online Access:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/7999