Tendencias históricas del proceso de formación continua de la orientación profesional en la educación preuniversitaria
<p class="Resumen">El artículo aborda el devenir histórico del proceso de formación continua de los docentes, así como de la preparación profesional pedagógica en orientación profesional en la Educación Preuniversitaria a partir de establecer hitos y etapas históricas posterior al tr...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Oriente
2018-02-01
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| Series: | Maestro y Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/3375 |