Aprendizaje de competencias a través de proyectos en el ámbito universitario: Salud Pública para el Grado de Ciencias Ambientales

El aprendizaje por proyectos es una estrategia de enseñanza que constituye un modelo de apren¬dizaje en el que los estudiantes diseñan, planean y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase, enfoque que concuerda con la nueva aproximación de aprendizaje por co...

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Bibliographic Details
Main Authors: María Sandín Vázquez, Marta Rodríguez Martínez, Mónica Giménez Baldazo, Ximena Lazo Vitoria
Format: Article
Language:English
Published: Centro Universitario Cardenal Cisneros 2014-10-01
Series:Pulso: Revista de Educación
Online Access:https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/170