Práticas dos professores alfabetizadores da EJA: o que fazem os professores, o que pensam os seus alunos?

Esta pesquisa buscou analisar práticas de alfabetização de professoras da Educação de Adultos e a relação dessas com a aprendizagem dos alunos no que se refere à apropriação da escrita alfabética. A pesquisa foi desenvolvida em duas turmas do módulo I de Recife. Foram realizadas observações de aulas...

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Bibliographic Details
Main Authors: Andréa Tereza Brito Ferreira, Eliana Borges C. de Albuquerque, Artur Gomes de Morais, Josemar Guedes Ferreira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2013-09-01
Series:Educação em Revista
Subjects:
EJA
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982013000300008&lng=en&tlng=en